PER LA PACE. CON LA CURA

Tipologia

Progetti di integrazione

Anno

2024/2025

Descrizione

 “Per la pace. Con la cura” è un Programma Nazionale di Educazione Civica e di cura delle giovani 
generazioni attraverso il quale i docenti e gli studenti coinvolti avranno strumenti e spunti per la costruzione di competenze di cittadinanza in un’ottica di apertura e condivisione. È basato sul dialogo e la riflessione pedagogica dei docenti, la progettazione, la ricerca, l’azione concreta, il lavoro in rete.  

Stato

In corso

Inizio

2024-10-30

Fine

2025-06-07

Obiettivi

Promuovere una riflessione sulle tematiche attuali  mediante l’ascolto reciproco e il dialogo trasformativo, migliorando le relazioni educative con e tra gli studenti e le studentesse

Sviluppare una mentalità e una cultura del prendersi cura degli altri e del pianeta, anche mediante la realizzazione di esperienze concrete, contrastando il senso di smarrimento, inquietudine e sfiducia che si va diffondendo tra le giovani generazioni

Partecipare al cantiere avviato dall’Onu per promuovere la costruzione di un mondo più giusto, equo e pacifico partendo dall’educazione (Reimagining Our Futures Together Report –  Trasforming Education Summit 2022)

Conoscere concetti di libertà e democrazia; norme e istituzioni dell’ordinamento giuridico italiano, del diritto europeo e del diritto internazionale; ruolo del cittadino nella vita democratica dello Stato: regole di convivenza civile, legalità, libertà, responsabilità, solidarietà; concetti e fenomeni di base riguardanti gli individui, le organizzazioni, la società, l’economia; integrazione europea e valori comuni dell’Europa; cambiamenti climatici e demografici a livello globale e relative cause

Saper esaminare criticamente la realtà sociale per prendere consapevolezza di cosa significa appartenere responsabilmente ad una collettività

Dialogare, saper argomentare e confrontare punti di vista diversi, usando un  linguaggio non aggressivo e aperto al confronto, riconoscendo il valore dell’altro e delle sue ragioni; saper partecipare in modo costruttivo alle attività e ai processi decisionali della comunità e di risoluzione integrata di problemi

Saper accedere ai mezzi di comunicazione sia tradizionali sia nuovi, interpretarli criticamente e interagire con essi, nonché comprendere il ruolo e le funzioni dei media nelle società democratiche

Luogo

Organizzato da

Prof.ssa Maristella Di Nardo Di Maio

Personale docente

Collaborazione

Rete Nazionale delle Scuole per la Pace, Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace e i Diritti Umani, Tavola della Pace, Centro Diritti Umani “Antonio Papisca” e Cattedra Unesco “Diritti Umani, Democrazia e Pace” dell’Università di Padova.