DANTEDI

Tipologia

Progetti area umanistica

Anno

2024/2025

Descrizione

In occasione del Dantedì gli studenti avrannp la possibilità di partecipare a una giornata dedicata agli interventi di illustri studiosi, noti nel panorama culturale nazionale e internazionale.

Ciascuno introdurrà una specifica area di studio relativa alle proprie conoscenze sulla Commedia dantesca, aprendo nuove prospettive sull’esegesi del poema.

La prof.ssa Maria Castronovo ha scoperto e pubblicato nei suoi libri la chiave di lettura pitagorica del poema che offre una visione complessiva dell’intera struttura costruita sugli stessi criteri delle cattedrali
gotiche, con precisi rimandi tra i canti posizionati su una mappa a forma di “stella”.

La prof.ssa Maria Soresina si è occupata di rintracciare le tendenze filo-catare nel poema di Dante.

Il dott. Giovangualberto Ceri è noto per aver individuato con certezza “astronomica” (seguendo le indicazioni sulle posizioni degli astri del Sommo) le date di inizio del viaggio nonché ora e data di nascita del Poeta.

Il Dott. Glauco Selva è autore del libro “Dante il romagnolo” nel quale individua i riferimenti geografici che rimandano costantemente alla zona dell’Emilia Romagna disseminati in più punti dell’opera dantesca.

Ai singoli interventi faranno seguito le domande degli alunni.

Nel pomeriggio o in serata si potrebbe proporre uno spettacolo di “teatro evolutivo” scritto dalla Prof.ssa Castronovo e messo in scena dalla compagnia Teatrale PoEtica.

Stato

Presentato

Inizio

2024-10-30

Fine

2025-06-07

Obiettivi

• Valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning
• Potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori
• Sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità
• Sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
• Alfabetizzazione all'arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini

Luogo

Organizzato da

Prof.ssa Paola Sguerrini

Personale docente